基层理论宣讲是连接党的创新理论与群众的桥梁，是推动理论“飞入寻常百姓家”的关键。马克思指出理论掌握群众能变成物质力量。宣讲工作者要先学深悟透理论，同时做到“目中有人”。

对理论的笃信与熟稔是宣讲底气和确保内容科学性的前提。只有自身理论功底扎实，才能避免宣讲偏差。在此基础上，宣讲做到“目中有人”才能讲“好”。一些宣讲效果不佳，问题在于“见理不见人”，如照本宣科、自说自话、言语枯燥等，成为理论“自我独白”，引发群众反感。

有效理论传播是双向互动，要研究受众，了解其特点与需求，像中医“望闻问切”般，找到理论与需求“对接点”，实现精准传播。

注意观察群众表情把握现场情绪。“望”是宣讲起点，要通过观察非语言信息“诊断”氛围，根据听众反馈调整宣讲。与听众同步的宣讲才能打破隔阂。

捕捉群众声音倾听内心反响。宣讲是双向交流，“闻”要感受全场“声音能量场”，营造氛围鼓励群众表达，倾听不同声音，让内容与心声共振。

问清群众疑问促进思想交流。“问”是主动出击，精心设计问题激发参与热情，直面问题引导思考、耐心答疑，检验效果、发掘需求。

切中群众需求精准回应关切。“一把钥匙开一把锁”，在“望、闻、问”基础上分析信息，找准结合点，针对不同情况调整内容与方式，使理论入脑入心。

基层理论宣讲“目中有人”对工作者要求高，除理论功底扎实，还需多方面能力，要成为多种角色，转化话语，变单向宣讲为思想交流，让党的创新理论传得更深入。